Marte: El Planeta Rojo en A Ciencia Cierta

A Ciencia Cierta 30/5/2018 Marte: El Planeta Rojo

Ayer, miércoles 30 de mayo, tuve la gran experiencia de participar en la tertulia del programa de radio A Ciencia Cierta de CV Radio. Quiero agradecer la invitación de Antonio (presentador del programa) y de Ignacio (S de Stendhal) compañero y amigo famelabero 🙂 ¡porque no pude tener un mejor estreno en la radio que este!

Como ya digo mi estreno no pudo haber sido mejor porque salio una tertulia la mar de interesante en donde comenzamos comentando características generales del planeta rojo, su geología y características más curiosas, cómo es su superficie y cómo fue en el pasado. Hicimos un viaje por su historia evolutiva y hablamos sobre el agua o el metano, temas de mucho interés científico y astrobiológico. Incluso hablamos sobre algunas misiones, pasadas, presentes y futuras que son las encargadas de traernos toda esta ciencia sobre Marte. Finalizando magníficamente con datos sobre medicina aeroespacial y los posibles problemas que podríamos encontrarnos en un viaje interplanetario en el futuro.

Todo esto y mucho más, podéis encontrarlo en el programa en iVoox

Desde aquí mi enhorabuena también a los otros tertulianos: Sandra (La Hiperactina) y Paco y Luis de la Asociación Valenciana de Astronomía, porque fue un lujazo hablar con ellos y sobretodo, escucharles.

Y ojalá próximamente pueda seguir colaborando en este programa.

¿Nos vemos en Marte? 😉

 

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Celebración del 11 de febrero de 2018: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

11 de febrero de 2018 – Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Como ya viene siendo habitual, y por tercer año consecutivo, me gusta celebrar este día con todos vosotros.

Creo que sobran las palabras del motivo de realizar actividades durante este día. Además, cada año más y más personas se unen para enaltecer este gran evento. Y es que lo que era un día, ahora se ha convertido en una fiesta por la ciencia y por todas las mujeres que trabajan en el mundo STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).

¡Creo que este año además nos hemos venido arribísima!

Por un lado, Oscar Ercilla contactó conmigo porque quiso hacer una recopilación de entrevistas a varias geólogas dentro de su blog: Un geólogo en tu vida. Un blog en el que además podéis encontrar muchísimas cosas interesantes sobre diferentes ámbitos de la geología.

Las entrevistas, bien hechas, siempre pueden ser maravillosas y además, permiten conocer el trabajo, en este caso, de otras geólogas que me parece algo esencial. Hay que conocer más a los científicos e investigadores, ponerles cara y entender su trabajo y como se cocina toda esa ciencia que hay detrás de las publicaciones científicas. Que la sociedad entienda lo que hacemos. Aquí os dejo la entrada de Oscar, y junto con ello, el descubrimiento de unas grandes geólogas:

https://ponungeologentuvida.wordpress.com/2018/02/11/geologas-en-la-ciencia/

Entrando ahora en el mundo audiovisual, y con motivo de mi nueva afición por la divulgación de la ciencia por YouTube, la Universitat Politècnica de València tuvo la gran idea de patrocinarnos a varias mujeres que divulgamos lo que más nos apasiona en esta plataforma de vídeos. Así surgió este vídeo homenaje a grandes mujeres que han invertido su vida no sólo en la ciencia y exploración del espacio, sino en que otras mujeres llegasen a alcanzar sus sueños.

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De izquierda a derecha: Nancy Grace Roman, Margaret Hamilton, Sally Ride y Mae Jemison.

“Las mujeres que alcanzaron las estrellas”

Os dejo a continuación una lista de reproducción con más vídeos en conmemoración de este día:

Además, desde hace tiempo que las chicas de “CONECTADAS por la ciencia” teníamos ganas de volver a juntarnos en YouTube para seguir teniendo grandes debates en directo. Así que, ¿qué mejor día que el 11 de febrero para volver a juntarnos?

Así fue nuestro nuevo encuentro, lleno de magníficos mensajes e interacciones muy positivas:

Hasta aquí mis actividades por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia. ¿Cuáles han sido las vuestras? 🙂

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia 2017

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia 2016

 

Mercurio: El panteón y su constructor

El 14 de enero de 2008, durante el primer sobrevuelo de la misión MESSENGER (NASA), se fotografió una de las estructuras más llamativas de Mercurio, el cráter Apollodorus situado dentro de la gran cuenca de impacto Caloris.

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Cráter Apollodorus y Pantheon Fossae dentro de la cuenca Caloris en Mercurio. Conjutamente denominado como “la araña”. NASA/MESSENGER

Lo llamativo de este cráter es que está rodeado por una impresionante estructura radial denominada Pantheon Fossae, y ambas estructuras en conjunto recibieron el nombre de “la araña”. No hace falta pensar mucho del porqué de este nombre ¿verdad?

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Apollodorus of Damascus, famoso arquitecto de Damasco, Siria que confeccionó en Panteón de Roma y la columna de Trajano entre otras obras. Fuente.

Sin embargo, ¿por qué los nombres de Apollodorus y Pantheon Fossae? Resulta que el nombre de Pantheon Fossae hace referencia al mismísimo Panteón de Roma. Una de las construcciones más famosas de esta ciudad mandada realizar por el emperador Adriano entre los años 118 y 125 d. C. Cualquiera que haya ido a visitar Roma habrá visto este templo dedicado a los dioses romanos. Pero sin duda, lo bonito de esta historia, es que el cráter que se sitúa encima de Pantheon Fossae en Mercurio es, ni más ni menos, el cráter Apollodorus, denominado así en honor al arquitecto de origen sirio Apolodoro de Damasco (Apollodorus of Damascus, en inglés). Arquitecto al que también se le atribuyen otras obras como la famosa columna de Trajano también en Roma.

Así, esta importante construcción, el Panteón de Roma, y su arquitecto han pasado a la historia no sólo en los libros de texto, si no que tienen su pequeño hall de la fama en el planeta rocoso más cercano al Sol.

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Pateón de Roma o Panteón de Agripa, Roma, Italia. Fuente.

Aunque lo más curioso de este tema es que parece que ambas estructuras no están relacionadas entre sí (aunque los investigadores han debatido sobre este asunto). De ser cierto, las fosas o surcos de Pantheon Fossae no se formaron a consecuencia del impacto que generó el cráter Apollodorus (esto si que es una pena). Se cree que dicha estructura se generó por resultado de la tectónica extensional que generó una separación de los materiales que rellenaban el interior de la cuenca Caloris (de 40 km de diámetro). Así, dicha extensión en esta zona formó estos surcos (apropiadamente denominados geológicamente como graben, fosas tectónicas). Pero quizás la formación del cráter Apollodorus sí que afectó en cierta manera la disposición y estructura final de Pantheon Fossae.

Cabe recordar que en Mercurio estas estructuras “Fossaelevan los nombres de obras maestras arquitectónicas de varios lugares del mundo.

Referencias:
-NASA Photojournal: https://photojournal.jpl.nasa.gov/catalog/PIA19410
-Pantheon Fossae Wikipedia: https://it.wikipedia.org/wiki/Pantheon_Fossae
Gazetteer of Planetary Nomenclature
-Shiga, David (30 January 2008). “Bizarre spider scar found on Mercury’s surface”
Freed, A.M., et al., 2009. Could Pantheon Fossae be the result of the Apollodorus crater-forming impact within the Caloris basin, Mercury? Earth Planet. Sci. Lett. 285, 320–327. -Klimczak, C., 2010. Evaluation of the origin hypotheses of Pantheon Fossae, central Caloris basin, Mercury. Icarus. V. 209, 262-270.

La misión InSight (NASA). Descubriendo el interior del planeta rojo

InSight (Interior Exploration using Seismic Investigations, Geodesy and Heat Transport), es a próxima misión de la NASA que viajará a Marte el 5 de mayo de 2018.

Será el primer robot geofísico en la superficie de Marte, y que tiene como objetivo principal descubrir cómo es el interior de Marte, y obtener datos sobre la composición media de la corteza, manto y núcleo, y medir in-situ el flujo térmico.

Algunos de sus objetivos concretos son:

  • 1) Entender cómo ha sido la formación y evolución de Marte. Esto nos ayudará a su vez a comprender la formación y evolución de los planetas de tipo terrestre mediante la investigación de la estructura interna y de los procesos y actividad actual que se dan en Marte.
  • 2) Determinar el nivel de actividad tectónica en Marte: se analizará en general el nivel actual de actividad sísmica y tectónica en Marte y se medirá la tasa de impactos meteoríticos en la superficie del planeta.

Para cubrir estos objetivos científicos cuenta con tres instrumentos principales:

  1. SEIS (Seismic Experiment for Interior Structure): es un sismómetro que se posicionará sobre la superficie marciana y medirá las vibraciones sísmicas de Marte. Sus medidas proporcionan una visión de la actividad interna del planeta. Podrá analizarse también el ratio de impactos meteoríticos sobre la superficie. Además, un conjunto de sensores de viento, presión, temperatura (como TWINS, realizado en España por el Centro de Astrobiología) y campo magnético ayudan a ajustar las mediciones del sismómetro. Incluso se prevee que gracias a los datos de SEIS se pueda saber si en profundidad hay agua líquida o plumas de volcanes activos debajo de la superficie marciana.
  2. HP3 (Heat Flow and Physical Properties Package): es una sonda de medición de flujo térmico. En la primera estapa del funcionamiento de este instrumento se excavará (hasta 5 metros de profundidad) y será lo más profundo que cualquier aparato o sonda anterior ha excavado en la superficie de Marte. A continuación, se medirá el calor que proviene del interior de Marte para revelar cuánto calor está saliendo de este cuerpo planetario y cuál podría ser la fuente o conjunto de fuentes de este calor. Esto nos ayudará a determinar cuál es el estado térmico del planeta y si Marte tiene una composición parecida a la de otros cuerpos como la Luna o la Tierra y cómo fue, por tanto, la evolución de este planeta.
  3. RISE (Rotation and Interior Structure Experiment): este instrumento rastreará con precisión la ubicación del aterrizador para determinar cuánto se tambalea el Polo Norte de Marte mientras orbita el Sol. Estas observaciones proporcionarán información detallada sobre el tamaño del núcleo rico en hierro de Marte. Además, ayudará a determinar si el núcleo es líquido y qué otros elementos, además del hierro, pueden estar presentes.
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Esquema de la misión InSight con la mayoría de sus instrumentos. Credit: NASA

Personalmente, los objetivos científicos planetados en esta misión y su futura efectividad son de gran interés para mi ya que parte de mi investigación está muy ligada a uno de los grandes objetivos de InSight. En concreto, uno de mis objetivos principales en mi investigación es conocer la evolución de Marte desde el punto de vista térmico; junto con el análisis de la corteza del planeta y su posible composición, así como las diferentes fuentes de calor que intervengan en el proceso de generación del flujo térmico. En este punto, si quieres conocer más datos acerca de mi investigación puedes leer una de mis publicaciones que trata sobre la distribución del flujo térmico actual en el planeta, y que en el futuro gracias a los datos de esta misión, comprobaremos y mejoraremos la precisión de dichos modelos.

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Modelo global de distribución del flujo térmico (Parro et al., 2017).

Hace unos días salía la propuesta de mandar nuevamente “tú nombre” a Marte y muchos hemos sido los que ya nos hemos animado a hacerlo 🙂

Y visto el interés se me ocurrió explicar algunos detalles de esta futura misión que está altamente relacionada con el desarrollo de mi investigación.

Para leer toda la información podéis dirigiros a este momento de Twitter o #hilo como prefiráis llamarlo, y descubrir cosas sobre InSight

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NARRANDO CIENCIA – Actuación de monólogos científicos

Hace unos meses un grupo de estudiantes, doctorandos y profesores de ciencia  decidimos hacer un curso sobe como divulgar la ciencia Contar la Ciencia(curso de verano de la Universidad de la Rioja).

Unos meses después, el 8 de abril, presentamos “Narrando Ciencia”, una tarde de monólogos y risas para disfrute de jóvenes y mayores en la Casa de las Ciencias de Logroño y organizado por Big van, científicos sobre ruedas.

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Aquí os enseño mi monólogo: ¿Ser geóloga en la Tierra o en Marte?

Aquí os dejo nuestra actuación completa. Hay que tener en cuenta que no somos profesionales, esta era una muestra del resultado que puede conseguir en cursos como este y de nuestra evolución personal 🙂 ¡Aún así esperamos juntarnos próximamente! Humor, ciencia e ilusión en nuestra primera exposición ante más de 100 personas:

-PRESENTADOR: Eduardo Sáenz de Cabezón (Big Van, científicos sobre ruedas).
-MONOLOGUISTAS:
* Irene Gil Torres | Estamos vigilados [Min 00:53]
* Rafa Cámara – Akusmatico | La felicidad del número 7 [07:15]
* Aurora Grueso | Zasca! Las Neuronas Espejo [15:42]
* Mario Martín García | Evolución ¡Has sido seleccionado! [27:43]
* Marta Isabel Gutiérrez Jiménez | El sueño hipster de Kekulé [33:56]
* Bittor Rodriguez | Dietas Milagro… ¿A quién vas a llamar? [40:43]
* Diego Herranz Muñoz | La foto más vieja del Universo [50:02]
* Alberto Coz | Los residuos… ¿Valen para algo? [57:53]
* Laura M. Parro | ¿Ser geóloga en la Tierra o en Marte? [1:07:09]
* Guillermo Pérez | Nuestra forma de ligar [1:18:56]

¡Esperamos que os guste! 😉

También os recomiendo:

DÍA DEL LIBRO – El cráter de la muerte

FELIZ DÍA DEL LIBRO 2017

Hoy os traigo una recomendación de lectura científica muy divulgativa de mano de Walter Álvarez, geólogo e investigador en la Universidad de California, el cual, fue el encargado de descifrar la teoría que hoy nos explica la extinción de los dinosaurios y de otras muchas especies hace aproximadamente 65 millones de años. En esta investigación también participó su padre Luis Álvarez (Premio Nobel). Este libro es un resumen (muy aventurero) de sus investigaciones acerca de este tema. ¡Que lo disfrutéis!

El vídeo está realizado en Zumaia (Guipúzcoa, País Vasco), y perteneciente al GeoParkea. En este punto aflora una capa de arcilla rica en iridio (Límite K-T), que marca la transición entre estos dos grandes períodos en la historia geológica de la Tierra (Cretácico-Paleógeno o Cretácico-Terciario). Esta capa, globalmente reconocida, demuestra la teoría de un gran impacto meteorítico que tuvo lugar en la península de Yucatán, y que fue el responsable de la extinción masiva de muchas especies en la Tierra, entre ellas, los dinosaurios.

TYRARONNOSAURUS REX Y EL CRATER DE LA MUERTE | Walter Álvarez, 2009, Editorial: CRITICA, Castellano.

-Resumen: «Este es el relato de un día terrible en la historia de la Tierra», dice Walter Álvarez, profesor de geología de la Universidad de California. Es la historia del día, hace sesenta y cinco millones de años, en que un cuerpo celeste chocó contra la Tierra y causó una explosión mayor que la de cien millones de bombas de hidrógeno.

Proyecto · Viajando por planetas

Desde hace un tiempo quería comenzar con un nuevo proyecto de divulgación/noticias sobre ciencias planetarias y sobre la vida científica. Un poco el objetivo que tiene este blog, pero ampliado a las redes sociales.

Después de comerme mucho la cabeza con el nombre, elegí aquel con el que denominamos al último ciclo de conferencias sobre ciencias planetarias que organizamos en la Facultad de CC. Geológicas de la UCM. Viajando por planetas. Creo que suena bien y puede ser representativo del cometido que tiene este proyecto.

Os invito a todos a participar, a darme opiniones, consejos, mandarme noticias, lo que se os ocurra. Buscando también que esta comunidad se haga más grande y que sea más fácil tener información sobre las Ciencias Planetarias en español.

Podéis seguir este proyecto a través de:
-Facebook: https://www.facebook.com/viajandoporplanetas/
-Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCn1ZIiP-Zcm6kmUA_gkULBA

Y sobre todo, ¡muchas gracias por el apoyo que ya he recibido en estos días! 🙂

¡Feliz Navidad 2016!

¡Feliz Navidad! Merry Christmas! 🎄🎉🍬🎁

Espero que estéis pasando un día estupendo y que ya sea ahora o dentro de unos días recibáis o deis regalos a alguna persona especial que os rodea. Yo tendría muchas más personas a las que regalar cosas, pero también lo importante es disfrutar del día a día con esas personas; ya que en verdad, como todos sabemos, estas fechas son un poco artificiales 🙃

¡Por eso el mejor consejo es aprovechar para descansar, daros algún capricho y seguir avanzando! Yo y mi piedra os mandamos un saludo disfrutando de los polvorones!

 

Viajando por Planetas en la decimosexta Semana de la Ciencia de Madrid

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Este año, los geólogos planetarios de la Universidad Complutense de Madrid decidimos organizar un ciclo de seminarios sobre Ciencias Planetarias. Y tengo que decir que bajo mi humilde punto de vista, ¡que fue todo un éxito!

Era el primer año que lo organizábamos y queríamos por un lado, divulgar de manera amena, todo el conocimiento que se tiene de los planetas y cuerpos de nuestro Sistema Solar; y por otro, mostrar una pequeña parte del estudio que hacemos sobre ellos así como las misiones y datos con los que trabajamos. Por desgracia para los geólogos planetarios, es difícil observar las superficies y características terrestres de los demás planetas sin poder hacer estudios sobre el terreno o sobre las rocas que los conforman. Por ello, nuestras investigaciones son tan complicadas, pero quisimos de cierta manera, demostrar cómo se es capaz de sacar tanta información de imágenes orbitales o datos de las naves que sobrevuelan estos cuerpos.

La verdad es que todos nos quedamos muy contentos de todo el público que acudió a nuestras charlas, un público muy entusiasta y que colaboró en los debates tras las conferencias, ¡desde aquí quiero daros las gracias por vuestra asistencia! Y os esperamos en próximas actividades 🙂

De manera personal me llevo todas las risas y comentarios positivos que tuve de la gente que acudió a mi charla. He aprendido mucho este año sobre como transmitir y divulgar ciencia de manera divertida y entretenida a un público que no tiene porque ser especialista en el tema sobre el que hablo. ¡Me complace comprobar que funciona! He visto que la gente disfruta y se lo pasa bien escuchándome hablar sobre ciencia, y eso es algo maravilloso.

Además, a parte de las charlas, en donde pusimos maravillarnos con preciosas imágenes de los cuerpos terrestres (¡incluso en 3D!), también elaboramos un panel con pósters planetarios sobre Venus, Marte, Mercurio, o Plutón; y sobre el proyecto europeo en el que participamos (UPWARDS).

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Desde aquí me gustaría animar a todo el mundo a que le de una oportunidad a esta clase de actividades. ¡Porque quizás te sorprendas! Ya seas estudiante, profesor, político, me da igual, dale una oportunidad a la ciencia. Más bien, date la oportunidad a tí mismo de escuchar a un científico hablar sobre su trabajo. Un científico que se esfuerza por hacer que los conceptos difíciles parezcan fáciles. En nuestras charlas vinieron desde estudiantes de instituto, de universidad, gente ajena a profesiones científicas, profesores jubilados, etc… la próxima vez no dudes y sea cual sea la actividad, ¡disfruta de la Semana de la Ciencia!

Esperamos repetir esta experiencia tan especial en próximas convocatorias. Mientras vosotros, ¡no dejéis de viajar por los planetas!

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Semana de la Ciencia Madrid 2016. Viajando por planetas

Hoy empieza la #SemanaCienciaMadrid !!!! 😉🌍🌕🚀🛰 Del 7 al 20 de noviembre tienes una cita con la #ciencia

Los geólogos planetarios de la UCM hemos preparando una jornada de charlas planetarias “Viajando por planetas” y una exposición de pósters planetarios. Todo ello en la Facultad de CC. Geológicas (Universidad Complutense de Madrid).

Para más información y reservas, te dejo el siguiente enlace: http://www.madrimasd.org/semanaciencia/actividad/viajando-por-planetas
¡Os esperamos! 😎 (Disponemos de imágenes y gafas 3D-estereográficas)