NARRANDO CIENCIA – Actuación de monólogos científicos

Hace unos meses un grupo de estudiantes, doctorandos y profesores de ciencia  decidimos hacer un curso sobe como divulgar la ciencia Contar la Ciencia(curso de verano de la Universidad de la Rioja).

Unos meses después, el 8 de abril, presentamos “Narrando Ciencia”, una tarde de monólogos y risas para disfrute de jóvenes y mayores en la Casa de las Ciencias de Logroño y organizado por Big van, científicos sobre ruedas.

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Aquí os enseño mi monólogo: ¿Ser geóloga en la Tierra o en Marte?

Aquí os dejo nuestra actuación completa. Hay que tener en cuenta que no somos profesionales, esta era una muestra del resultado que puede conseguir en cursos como este y de nuestra evolución personal 🙂 ¡Aún así esperamos juntarnos próximamente! Humor, ciencia e ilusión en nuestra primera exposición ante más de 100 personas:

-PRESENTADOR: Eduardo Sáenz de Cabezón (Big Van, científicos sobre ruedas).
-MONOLOGUISTAS:
* Irene Gil Torres | Estamos vigilados [Min 00:53]
* Rafa Cámara – Akusmatico | La felicidad del número 7 [07:15]
* Aurora Grueso | Zasca! Las Neuronas Espejo [15:42]
* Mario Martín García | Evolución ¡Has sido seleccionado! [27:43]
* Marta Isabel Gutiérrez Jiménez | El sueño hipster de Kekulé [33:56]
* Bittor Rodriguez | Dietas Milagro… ¿A quién vas a llamar? [40:43]
* Diego Herranz Muñoz | La foto más vieja del Universo [50:02]
* Alberto Coz | Los residuos… ¿Valen para algo? [57:53]
* Laura M. Parro | ¿Ser geóloga en la Tierra o en Marte? [1:07:09]
* Guillermo Pérez | Nuestra forma de ligar [1:18:56]

¡Esperamos que os guste! 😉

También os recomiendo:

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Tres lugares de aterrizaje para Mars2020

Se acaban de seleccionar, tres lugares de aterrizaje para la nueva misión de la NASA, Mars 2020, que llevará un nuevo rover a la superficie de Marte. Los tres lugares elegidos han sido:
-Northeast Syrtis: correspondiente a una parte de la superficie del planeta muy antigua.
-Jezero crater: que albergaba un antiguo lago marciano.
-Columbia Hills: ya explorado anteriormente por el rover Spirit (NASA).

Esta nueva misión, que está prevista para su lanzamiento en julio del año 2020, tiene como objetivos evaluar la geología de la zona de aterrizaje y su habitabilidad; así como la búsqueda de signos de antigua vida marciana. También evaluará los recursos y peligros que pueda tener el planeta de cara a futuras exploraciones humanas. Incluso, se percibe la idea de preparar una colección de muestras rocosas para su posible y futura, misión de retorno a la Tierra.

Habrá que seguirle la pista a esta gran misión que seguirá los pasos de sus antecesores, los rovers Spirit, Opportunity y Curiosity (todos ellos de la NASA).

Más información en la nota de prensa del Jet Propulsion Laboratory (JPL/NASA):
http://www.jpl.nasa.gov/news/news.php?feature=6744

*Crédito de la imagen de portada y de la noticia: NASA

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 11 de febrero

Como muchos sabréis, el día 11 de febrero se celebrará el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Este Día, proclamado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), se celebra desde el 2016 http://www.un.org/es/events/women-and-girls-in-science-day/

Os invito tanto a participar, como acudir, en la multitud de actividades que se van a celebrar durante esta semana y especialmente el día 11. En esta web podéis encontrar recopiladas la mayoría de actividades e información sobre esta iniciativa https://11defebrero.org/

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Además, no os podéis perder el siguiente reportaje: Cinco generaciones de científicas de la Universidad Complutense de Madrid luchando por la igualdad.
Elaborado por la OTRI – Universidad Complutense de Madrid con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en Ciencia que se celebra mañana, 11 de febrero.
¡Ha sido un placer representar a la franja de menor edad!
Esperemos que dentro de unos años no haya que hablar de mejoras en la igualdad.

http://www.ucm.es/cinco-generaciones-de-cientificas-luchando-por-la-igualdad

Hipatia de Alejandría, Marie Curie, Ada Lovelace, Rosalind Franklin o Jane Goodall. Sus nombres han logrado pasar a la historia pero, ¿cuántos de tantas y tantas mujeres que lucharon por la ciencia han caído en el olvido? Con motivo del Día Mundial de la Mujer y la Niña en la Ciencia que se celebra este sábado, cinco investigadoras de diferentes generaciones de la Universidad Complutense de Madrid reivindican con sus carreras una igualdad que no acaba de llegar.

Proyecto · Viajando por planetas

Desde hace un tiempo quería comenzar con un nuevo proyecto de divulgación/noticias sobre ciencias planetarias y sobre la vida científica. Un poco el objetivo que tiene este blog, pero ampliado a las redes sociales.

Después de comerme mucho la cabeza con el nombre, elegí aquel con el que denominamos al último ciclo de conferencias sobre ciencias planetarias que organizamos en la Facultad de CC. Geológicas de la UCM. Viajando por planetas. Creo que suena bien y puede ser representativo del cometido que tiene este proyecto.

Os invito a todos a participar, a darme opiniones, consejos, mandarme noticias, lo que se os ocurra. Buscando también que esta comunidad se haga más grande y que sea más fácil tener información sobre las Ciencias Planetarias en español.

Podéis seguir este proyecto a través de:
-Facebook: https://www.facebook.com/viajandoporplanetas/
-Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCn1ZIiP-Zcm6kmUA_gkULBA

Y sobre todo, ¡muchas gracias por el apoyo que ya he recibido en estos días! 🙂

Viajando por Planetas en la decimosexta Semana de la Ciencia de Madrid

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Este año, los geólogos planetarios de la Universidad Complutense de Madrid decidimos organizar un ciclo de seminarios sobre Ciencias Planetarias. Y tengo que decir que bajo mi humilde punto de vista, ¡que fue todo un éxito!

Era el primer año que lo organizábamos y queríamos por un lado, divulgar de manera amena, todo el conocimiento que se tiene de los planetas y cuerpos de nuestro Sistema Solar; y por otro, mostrar una pequeña parte del estudio que hacemos sobre ellos así como las misiones y datos con los que trabajamos. Por desgracia para los geólogos planetarios, es difícil observar las superficies y características terrestres de los demás planetas sin poder hacer estudios sobre el terreno o sobre las rocas que los conforman. Por ello, nuestras investigaciones son tan complicadas, pero quisimos de cierta manera, demostrar cómo se es capaz de sacar tanta información de imágenes orbitales o datos de las naves que sobrevuelan estos cuerpos.

La verdad es que todos nos quedamos muy contentos de todo el público que acudió a nuestras charlas, un público muy entusiasta y que colaboró en los debates tras las conferencias, ¡desde aquí quiero daros las gracias por vuestra asistencia! Y os esperamos en próximas actividades 🙂

De manera personal me llevo todas las risas y comentarios positivos que tuve de la gente que acudió a mi charla. He aprendido mucho este año sobre como transmitir y divulgar ciencia de manera divertida y entretenida a un público que no tiene porque ser especialista en el tema sobre el que hablo. ¡Me complace comprobar que funciona! He visto que la gente disfruta y se lo pasa bien escuchándome hablar sobre ciencia, y eso es algo maravilloso.

Además, a parte de las charlas, en donde pusimos maravillarnos con preciosas imágenes de los cuerpos terrestres (¡incluso en 3D!), también elaboramos un panel con pósters planetarios sobre Venus, Marte, Mercurio, o Plutón; y sobre el proyecto europeo en el que participamos (UPWARDS).

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Desde aquí me gustaría animar a todo el mundo a que le de una oportunidad a esta clase de actividades. ¡Porque quizás te sorprendas! Ya seas estudiante, profesor, político, me da igual, dale una oportunidad a la ciencia. Más bien, date la oportunidad a tí mismo de escuchar a un científico hablar sobre su trabajo. Un científico que se esfuerza por hacer que los conceptos difíciles parezcan fáciles. En nuestras charlas vinieron desde estudiantes de instituto, de universidad, gente ajena a profesiones científicas, profesores jubilados, etc… la próxima vez no dudes y sea cual sea la actividad, ¡disfruta de la Semana de la Ciencia!

Esperamos repetir esta experiencia tan especial en próximas convocatorias. Mientras vosotros, ¡no dejéis de viajar por los planetas!

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Semana de la Ciencia Madrid 2016. Viajando por planetas

Hoy empieza la #SemanaCienciaMadrid !!!! 😉🌍🌕🚀🛰 Del 7 al 20 de noviembre tienes una cita con la #ciencia

Los geólogos planetarios de la UCM hemos preparando una jornada de charlas planetarias “Viajando por planetas” y una exposición de pósters planetarios. Todo ello en la Facultad de CC. Geológicas (Universidad Complutense de Madrid).

Para más información y reservas, te dejo el siguiente enlace: http://www.madrimasd.org/semanaciencia/actividad/viajando-por-planetas
¡Os esperamos! 😎 (Disponemos de imágenes y gafas 3D-estereográficas)

ENTRADA DE DIARIO: SOL 365. UN AÑO DE TESIS DOCTORAL

Mi primer año de tesis doctoral

¡Que rápido pasa el tiempo!

Ante la alegría de conocer que hace aproximadamente algo más de un año me concedían la beca FPU de la convocatoria del año 2014 (del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte), se me planteaban cuatro años de tesis doctoral por delante.

¿Y cómo ha sido este primer año de tesis?

Quizás a unos pocos les ayude saber cómo ha sido mi primer año de tesis, que se puede conseguir, los planes que tenía y he cumplido y los que no he cumplido… he de decir en este sentido, que cuando empiezas rebosas de ganas (o al menos eso me pasaba a mi) y aunque considero que mi ánimo después de un año no está del todo tocado, hay que admitir que tanta burocracia a veces te quema… te quema y mucho! Y este es un tema importante y del que creo que menos se avisa… ¡a veces las ganas de avanzar no sólo bastan!

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Desde ya te aviso. Te vas a encontrar obstáculos, te vas a encontrar que no todo va tan deprisa como te gustaría, y te vas a encontrar con que eso de rellenar los inferniosos papeles para pedir la FPU no era del todo malo… y esto es una pequeña crítica al sistema. Porque me disgusta enormemente que desde que me dieron la beca no he parado de hacer papeles. Además de las diferencias notables entre los diferentes tipos de becas. Y en teoría la FPU (Formación de Personal Universitario) es la más destacada. Algunos pensarán ¡oh eres FPU!, pero yo lo denominaría… ¡oh pobre, eres FPU! Yo entiendo que de vez en cuando haya que justificar tu trabajo, has sido uno de los CV mejor valorados como predoc en este país y tienes que aprovecharlo… pero mi respuesta es: ¡pues déjame aprovecharlo! No me sepultes a papeles, que no haya diferencias entre las becas, que no se tenga menos sueldo, y déjame entregar antes la tesis y cobrar como postdoc..!

Y es que es increíble la cantidad de papeles que tenemos que hacer para todo: justificaciones anuales, informes anuales, RAPI anuales, solicitudes de ausencia, solicitudes de viajes, de dinero, de material… para todo hacen falta unos cuantos papeles, lo que conlleva a su vez, molestar a media facultad, y un montón de tiempo perdido. Y que conste que esto no sólo me pasa a mi, le pasa a cualquier investigador/profesor de la universidad.

Aún así yo agradezco enormemente mi beca; y estoy muy contenta a pesar de creer que las condiciones no son las mejores. ¡Pero con esfuerzo e ilusión todo se consigue!

Así que sin más dilación, os cuento las activiades destacables que he realizado en mi primer año de doctorado:

  • Asistencia al Congreso Internacional European Planetary Science Congress 2015 en Nantes (Francia), con el póster “Current thermal state of Mars from scaled models of surface heat flow”
  • Charla: “Marcianos y robots: la conquista del planeta rojo” (XV Semana de la Ciencia de Madrid 2015), organizado por La Biothèque (Jóvenes Científicos).
  • Conferenciante en el documental: “UPWARDS. UNDERSTANDING PLANET MARS”. Organizado por el IAA-CSIC y el Proyecto UPWARDS (European Commission, Horizon 2020).
  • Curso de postgrado: Haciendo gráficos y mapas con GMT. Facultad de Ciencias Geológicas, Universidad Complutense de Madrid.
  • Publicación de mi primer artículo científico (aunque no contará para la tesis doctoral):

Parro, L. M., Ruiz, J., Pappalardo, R. T. Timing of chaotic terrain formation in Argadnel Regio, Europa, and implications for geological history. Planetary and Space Science, 130, 24-29, 2016. doi:10.1016/j.pss.2016.02.002.

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Y se acabó mi primer año de tesis doctoral. He hecho muchas más cosas de las que me planteé, y considero además que este año me ha servido para coger tablas en todos los sentidos. De cara a dar una charla, a hablar con la gente, en divulgar, en escribir un artículo, en plantear una investigación, en trabajar en equipo… por todo esto, creo que ha sido un muy buen año de tesis. ¡Además lo he disfrutado! Todos los que me conocen saben que me quejo mucho, pero en verdad reboso de ilusión por todos lados; y sólo espero ser mejor cada día en este oficio. Lo único que lamento es no haber publicado todavía mi primer artículo de la tesis (¡aunque creo que está a punto!).

Contando esto sólo quiero reflejar todo el trabajo que hay detrás de una tesis y del trabajo en ciencia e investigación. Muchas veces hablo con la gente y me preguntan: Y eso de la tesis, ¿en que consiste? … Pues consiste en esto, en un compendio de mucho trabajo, de aprendizaje y de superación. Consiste en que cuando seas doctor/a puedas dirigir tu propia investigación y enseñar de la mejor manera que sepas todo lo que estás descubriendo.

Y para el segundo año se avecinan cosas aún mejores… ¡a por el siguiente año! 🙂

Curso de Verano ‘Contar la Ciencia’ por BigVan. Científicos sobre ruedas.

Hace unas semanas realicé este curso de verano “Contar la Ciencia” en la Universidad de la Rioja (Logroño) de manos de alguno de los componentes del grupo de divulgación científica BigVan Científicos sobre ruedas. A continuación, os dejo la información completa sobre el curso y una reseña junto con un vídeo resumen de las primeras horas del curso.

Pero… muchos se preguntarán, ¿te gusto el curso?, ¿mereció la pena?, ¿te ayudó realmente a ser una mejor divulgadora científica? La respuesta es , SÍ y SÍ!!

No sabía que esperarme de este curso, me apunté a ciegas, justo antes de empezar el curso académico (un poco mala fecha), y sin conocer prácticamente a nadie… pero sabía una cosa, había visto a los chicos de BigVan actuar y me parecían muy buenos, así que ¿por qué no tirarse a la piscina? También sabía que me iba a suponer superarme en ciertos aspectos… creo que la mayoría tenemos nerviosismo a la hora de exponer un trabajo, un seminario, una clase, una tesis… yo quería mejorar en ese aspecto y sabía que para ello hacía falta enfrentarse al “miedo escénico”.

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De siempre me ha gustado hacer algo de divulgación, no le puedo dedicar todo el tiempo que me gustaría, porque estoy realizando la tesis, y sobretodo, poque aún me queda mucho, mucho, pero que mucho, para ser alguién en el sistema científico. Sin embargo, ya seamos estudiantes, graduados, profesores, investigadores seniors… todos tenemos unos conocimientos centíficos de los que mucha gente no dispondrá, ya sea porque sean más jóvenes, sus vidas estén en otros ámbitos profesionales, en otras ramas científicas… y es parte de nuestro papel transmitir algo de conocimiento. Tú elijes cuanto, pero todos tenemos que hacerlo en algún momento. Por eso me gustó este curso, porque daba igual en que fase de tu vida te encontrases, te venía bien en cualquier registro, y es algo (como tantas otras cosas) que hubiese agradecido aprender mucho antes, aprender durante mi carrera en la universidad…

Muy bien, ¿pero que hicísteis en el curso? Lo primero que me sale decir es que nos reimos muchísimo y lo pasamos bien. ¡Que digo bien, muy bien! Los tres días fueron un cúmulo de risas, aprendizaje, sentimientos, superación, colaboración, compañerismo… Hubo tanto juegos, como expresión corporal, dinámicas de movimientos y espacio, creatividad, ejercicios de narración… y muchos, muchos consejos a través de ejemplos, cosa que agradecí un montón.

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Además, desde el minuto uno tuve que interaccionar con mis compañeros, tuve que conocerles y exponerme para que me conocieran. Nos ayudamos unos a otros, y avanzamos de la mano hacia un nivel superior. Aún pienso en la espectacular conexión que tuvimos (porque nos dió igual la edad, rama de conocimiento, aficiones…), y fue algo que nos ayudó a todos a no tener miedo a equivocarnos. ¡Esto era una cosa de ensayo y error!

Finalmente, ¡realizamos una presentación/monólogo al resto de compañeros! Yo me sorprendí gratamente con todos ellos y pude ver la gran evolución que habíamos conseguido en tan solo dos días. A su vez cada uno de nosotros nos llevamos un análisis de la estructura, contenido y representación de nuestro monólogo.

Ahora toca seguir ensayando. No puedo estar más contenta de este curso y de sus participantes. ¡Esto ha sido una dosis de adrenalina divulgativa!

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Y para acabar, un fuerte abrazo a mis compañeros del curso: Irene, Mario, Diego, Alberto, Marta, Víctor, Guille, Aurora, Sara y Rafa!

Y otro súper abrazo, junto con las gracias, a los magníficos ponentes/profesores: Helena, Eduardo y Javier de BigVan!

*Imagen de cabecera tomada de esta noticia por la Universidad de la Rioja.

Ciencia y humor, Famelab 2016

El jueves pasado se celebró en los cines Callao City Lights la final del concurso de monólogos científicos Famelab España 2016. Este año tuve la oportunidad de asistir (vamos que me compré una entrada) ¡y fue un acierto absoluto! La gala, dirigida y presentada por el famoso monologuista Goyo Jiménez fue una constante historia llena de diversión, humor, alguna crítica, y mucha mucha ciencia. Además de un público muy entregado (se notaba que había mucho científico en las butacas) que amenizó aún más si cabe la buena energía del concurso.

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Goyo Jiménez inaugurando el concurso Famelab España 2016.

Como cada año (y este es ya la cuarta edición del concurso) los monologuistas finalistas deben, en tan solo 3 minutos, hacer reír al público y a la vez hablar de ciencia, explicar su trabajo de manera clara y divulgativa y de interés para la sociedad. Este concurso organizado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y el British Council, con la colaboración de la Obra Social ”la Caixa”, es una muestra más de la riqueza científica de nuestro país y de los grandes e implicados científicos que trabajan día a día desarrollando su investigación o dando clases en las universidades, colegios, institutos… ¡toda una fiesta científica!

La ganadora de este año, y que tiene la oportunidad de participar en la final internacional en el Festival de Cheltenham de Ciencia, fue bióloga Alba Aguión Tarrío con su monólogo “La inteligencia del hormiguero“. Para mí, muy merecido el premio, ya que fue una magnífica combinación de risas y aprendizaje con las hormigas como protagonistas.

También a destacar, al segundo y tercera clasificado/a por sus grandes monólogos que desmostraron que se puede hablar de los tópicos de las madres, explicar las diferentes enfermedades psquiátricas, o que los rizos de David Bisbal, las bicicletas y los penes de los patos, ¡comparten un mismo patrón matemático!

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Final de Famelab 2016, ¡acabando con una gran sonrisa!

Ahora solo queda esperar al próximo año para disfrutar de más monólogos científicos, y quien sabe, quizás me planteo participar algún año, ¿estaría bien no? 🙂

Toda la información y las bases del concurso en www.famelab.es
Noticia a cargo del FECYT: “La bióloga Alba Aguión gana la cuarta edición de Famelab España

*Imagen destacada de portada realizada por el FECYT. Para más imágenes Flickr

ENTRADA DE DIARIO: SOL 133

Me complace anunciar que desde hoy, me he apuntado como miembro de la Sociedad Geológica de España (SGE) y de la European Geosciences Union (EGU).

Me parece importante formar parte de estas sociedades, ya que integran a la comunidad científica, y que promueven la divulgación y exposición de los trabajos relacionados con la Geología y Ciencias de la Tierra en general. Cabe mencionar que aunque en las dos me apunto como estudiante, la EGU es mucho más económica que la SGE… y que dentro de la SGE no existe referencia a la geología planetaria… a ver si poco a poco vamos creando escuela y aumentan el número de investigadores dedicados a esta especialidad de la geología y se acaba viendo representada cada vez más en los congresos españoles.